本網訊（記者 周健 通訊員 郭飛）為進一步鞏固文明創(chuàng)建成果，倡導學生養(yǎng)成文明健康生活方式，高新區(qū)第六小學在“五一”勞動節(jié)前后，開展“七個一”系列活動，聚焦家庭、學校和社會的強大合力，促進“文明有我 ‘痰’吐文雅”主題活動走深走實。
開展一次國旗下演講。學校以“我眼中的文明”為主題，利用每周升旗儀式進行系列專題演講，內容主要圍繞對文明內涵的認知、文明行為具體要求和文明倡議號召等。通過專題演講，鼓勵學生積極參與文明創(chuàng)建，充分激發(fā)廣大學生思想共鳴，形成正確文明導向。
召開一次主題班會。組織召開“文明有我”主題班會，通過講解“隨地吐痰的危害”以及“想要吐痰時該怎么辦”等方面知識，教育學生從身邊小事做起，不隨地吐痰。同時，根據學生特點，結合學校和班級實際，從課堂行為、課間行為、課外活動、個人儀態(tài)等方面加以細化落實，規(guī)范學生行為，養(yǎng)成良好的文明習慣。
創(chuàng)作一期手抄報。開展以“我眼中的文明”為主題創(chuàng)作的手抄報，學生以自己對文明的理解、自身踐行文明行為的情景、生活中發(fā)現的文明行為和好人好事、對文明生活的展望等為內容，宣傳自己的文明理念。
開展一輪專題宣講。學校積極組織學生參與“文明有我 ‘痰’吐文雅”“小小宣講員”活動。利用五一假期親友團聚、外出活動等時機，動員學生及家長積極策劃、踴躍走向街頭，向親友開展創(chuàng)文宣講，教育糾正“隨地吐痰”“隨地吐口香糖”“打噴嚏不掩口鼻”等不文明行為。
創(chuàng)作一部文明宣傳作品。學校音樂組利用社團活動，編排了歌曲、手勢舞、課桌舞等形式的系列宣傳作品，在微信公眾號上刊播，向廣大師生和家長宣傳和普及文明行為。
簽訂一份家庭文明公約。學校以小手拉大手，以小家?guī)Т蠹�，開展親子共同制定家庭文明公約活動。家長和孩子認真商討，共同制定并簽訂家庭文明公約。確定家庭日常文明行為規(guī)范，明確管理和監(jiān)督措施，確保家庭成員自覺遵守，互促互進。提升了學生和家長的文明意識，以家庭文明行為助推社會形成良好的文明風尚。
開展一次親子活動。學校以“文明有我 家校共建”為主題，號召全體家長通過家庭作業(yè)的形式，利用周末和節(jié)假日帶領孩子開展文明實踐活動。通過到文明實踐中心、公民道德模范館、紅色教育基地、博物館等進行參觀學習，到公共場所開展文明勸導、撿拾垃圾、清掃衛(wèi)生等志愿服務活動，讓學生及家長在學習實踐的互動過程中，積極營造講文明、知禮儀、樹新風的良好家庭氛圍，涵養(yǎng)文明家風。
