通訊員 王金娥 李筱龍
“請筒車灣小學的12號學生找一下這幅圖的‘消失點’在哪里……”寧陜縣第二小學的老師正通過“空中課堂”對筒車灣小學的學生進行提問。
“空中課堂”名為智慧課堂，是為了打破地點限制、解決成員學校專業(yè)教師結(jié)構(gòu)性缺員、骨干教師數(shù)量不足等問題，利用電子黑板、智能教學設備將縣城與各鎮(zhèn)的學校相連，開展的新型網(wǎng)絡教學方式。
“以前，我們學校的資源比較有限，缺少專業(yè)的美術(shù)、體育老師，學生們很難接觸到這方面的教學。”筒車灣小學教務主任張婧說道：“現(xiàn)在，通過智慧課堂，我們的學生也能跟縣城的孩子們一樣，享受到專業(yè)老師的指導、高質(zhì)量的教育資源，為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎。”
智慧課堂充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，做到課堂教學音畫同步，老師能與各鎮(zhèn)學生進行實時互動，學生也能隨時和其他學校進行互動交流，極大地提高了學習效率和學習興趣。屏幕內(nèi)外的學生紛紛認真聆聽課堂知識，積極舉手回答問題。小小的一方屏幕不僅囊括了優(yōu)秀的教學資源，更為千百名學生答疑解惑。
如今，在寧陜縣域內(nèi)的多所學校，智慧課堂已成為學校的重要教學方式之一。各鎮(zhèn)學生通過智慧課堂，與縣城學校的學生共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
